火狐体育

學校介紹

 ●學校榮(rong)譽

 □中國特色(se)高(gao)水平(ping)高(gao)職(zhi)學校建設單位

 □全國(guo)“五一勞動(dong)獎狀”

 □全國首批(28所)國家示范(fan)性高職(zhi)院校

 □全國職業(ye)教育(yu)先進單(dan)位

 □國家級教學(xue)成(cheng)果(guo)一等獎(jiang)獲(huo)得(de)單位

 □國家技能(neng)人才培育突出貢獻獎獲得(de)院(yuan)校

 □全國(guo)普通高校畢業生就(jiu)業工作50

 □國家高技(ji)能人才培訓基地

 □高等職業院校服務(wu)貢獻50

 □高等職業院校教學資(zi)源50


 ●歷史沿革

火(huo)狐體育是由四川省人民政府批(pi)準(zhun)建立(li)的公辦全日制普(pu)通高等學校。學校創建于1959年,原名“第一機(ji)(ji)(ji)械工業部德陽重型機(ji)(ji)(ji)器(qi)制造學(xue)校”,是國家與中國二重、東方汽輪機(ji)(ji)(ji)、東方電機(ji)(ji)(ji)等(deng)重裝企業一起(qi)布點(dian)建(jian)設的學(xue)校。19601962年,為配合第二重(zhong)型機器(qi)制造廠等國有大(da)型企業建設需要,經國務院批準,改辦為“西南重(zhong)型機電學院”,培養(yang)大(da)學本科(ke)學生。1962年,第(di)一機(ji)(ji)械工業(ye)部撤銷西(xi)南重型(xing)機(ji)(ji)電學院(yuan),恢復中專建制,學校改名為“第(di)一機(ji)(ji)械工業(ye)部德陽機(ji)(ji)器制造(zao)學校”。1965年(nian),第一(yi)機(ji)械工(gong)業部(bu)將學(xue)校移交給第二(er)重型機(ji)器(qi)廠(chang),與廠(chang)辦的(de)半工(gong)半讀技工(gong)學(xue)校合并(bing),學(xue)校定名為“第二(er)重型機(ji)器(qi)廠(chang)半工(gong)半讀中級(ji)技術學(xue)校”。1973年,學校更名為“德陽機器制造學校”,隸屬四(si)川省機械工業(ye)廳。1977年,學校(xiao)更名為“四川省德陽機器制(zhi)造學校(xiao)”。1982年,學校(xiao)更名為“四(si)川省機(ji)械工業學校(xiao)”。1999年,學校(xiao)增掛(gua)“四川省工程技術學校(xiao)”校(xiao)牌(pai)。1999年,四川省機械職工大學(xue)遷(qian)入四川省工程技(ji)術學(xue)校。2001年,四(si)川(chuan)(chuan)(chuan)(chuan)省人民政府批準四(si)川(chuan)(chuan)(chuan)(chuan)省機械(xie)工(gong)業(ye)職工(gong)大(da)學(xue)(xue)、四(si)川(chuan)(chuan)(chuan)(chuan)省工(gong)程(cheng)(cheng)技(ji)(ji)術學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)合(he)并建立(li)火狐體育,隸屬于原四(si)川(chuan)(chuan)(chuan)(chuan)省經濟(ji)和信(xin)息化(hua)委員會。四(si)川(chuan)(chuan)(chuan)(chuan)省機械(xie)工(gong)業(ye)職工(gong)大(da)學(xue)(xue)、四(si)川(chuan)(chuan)(chuan)(chuan)省工(gong)程(cheng)(cheng)技(ji)(ji)術學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、四(si)川(chuan)(chuan)(chuan)(chuan)省機械(xie)工(gong)業(ye)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)同時(shi)撤銷。2006年,德(de)陽(yang)教育(yu)學院整體并入火(huo)狐(hu)(hu)體育(yu),由此,原(yuan)四(si)川省(sheng)經(jing)濟和信息化委員會和德(de)陽(yang)市(shi)人(ren)民政府對火(huo)狐(hu)(hu)體育(yu)實行“省(sheng)市(shi)共建”。2006年,學(xue)校被國家教育部(bu)、財政部(bu)確立為首(shou)批(pi)(28所)國家示范性高(gao)職學院。2019年,學校被教育部、財(cai)政部確立(li)為全國56所中國特色高(gao)水平高(gao)職(zhi)學(xue)校建設單位之一(yi)。


 ●學(xue)校簡(jian)介(jie)

火狐(hu)體(ti)育是一所公辦全(quan)日(ri)制(zhi)普通高等學校(xiao)(xiao),隸屬于四川(chuan)省經濟(ji)和信息化廳。學校(xiao)(xiao)位于成(cheng)都平(ping)原(yuan)東(dong)北部的(de)“國家(jia)重大技術裝備制(zhi)造業基地”——四川(chuan)省德陽市(shi),建(jian)于“中國人居環境(jing)范(fan)例”的(de)旌(jing)湖之(zhi)畔。千畝校(xiao)(xiao)園(yuan)枕(zhen)水(shui)而建(jian),因勢造園(yuan),既有芳草萋萋、枝疏葉(xie)濃的(de)園(yuan)林(lin)之(zhi)妙,又(you)有小(xiao)橋流(liu)水(shui)、曲徑通幽處傳來的(de)瑯瑯書聲……處處透出和諧(xie)的(de)人文氛圍和清新(xin)的(de)現(xian)代氣息。

目前(qian),學校占地1166余畝(mu),在(zai)校學生13500余人,教職員(yuan)工近(jin)900人(ren),其中正高67名、副(fu)高(gao)259名,擁(yong)有(you)“國家(jia)(jia)萬人計劃”“國家(jia)(jia)級教學名師(shi)”“四(si)川(chuan)省教學名師(shi)”等6名、“省級(ji)教學團(tuan)隊”4個。聘有(you)(you)數十名國內外著名教(jiao)授(shou)(shou)、專家為(wei)客座教(jiao)授(shou)(shou),建立有(you)(you)600余人的“企業兼職教師人才庫”。儀器設備總值1.89億元,固定(ding)資(zi)產(chan)7.83億元(yuan),館藏圖書100余(yu)萬冊。開設有34個(ge)專業,是全國機械行業“數控(kong)”“焊接”專業的(de)牽頭院校,擁(yong)有數控(kong)、焊接、電氣等一(yi)批(pi)國家、省級(ji)精品專業,形(xing)成了突出應(ying)用與創新的(de)辦學(xue)特色(se)。

 1960年,老一(yi)輩無產階級革命家、時(shi)(shi)任國家主席劉少奇(qi)在視察德陽工區時(shi)(shi)提(ti)出“先建(jian)校后建(jian)廠,先培養(yang)人才后生產產品,實(shi)行(xing)廠校一(yi)體”。60年來,學(xue)校始終牢記黨的(de)囑托,扎根(gen)西部(bu)大地,與重裝企業唇(chun)齒相依、風(feng)雨同舟(zhou),積淀了深(shen)厚的(de)辦學(xue)底蘊(yun)和鮮明的(de)重裝特(te)色。一(yi)代(dai)又(you)一(yi)代(dai)師生不忘初心(xin)、報(bao)效(xiao)祖國,從火電(dian)(dian)、水電(dian)(dian)、核電(dian)(dian)、風(feng)電(dian)(dian)成套設備,到以C919、四代(dai)軍(jun)機為代(dai)表的航空部(bu)段件的制造,續寫著中(zhong)國(guo)(guo)制造到中(zhong)國(guo)(guo)創造的傳(chuan)奇;走出了(le)一條具有中(zhong)國(guo)(guo)特色的高(gao)職教育發展(zhan)之路,成為全國(guo)(guo)綜合實力(li)最(zui)強、發展(zhan)前景最(zui)好(hao)的高(gao)職學院之一。

學(xue)(xue)校緊(jin)緊(jin)抓住國家大力發展(zhan)(zhan)職業技術教育和四川裝(zhuang)備制(zhi)(zhi)造業蓬勃發展(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)戰略機(ji)遇,堅持體制(zhi)(zhi)機(ji)制(zhi)(zhi)模(mo)式(shi)(shi)創(chuang)新(xin),確立了(le)“體制(zhi)(zhi)創(chuang)新(xin),開放辦(ban)學(xue)(xue)”的(de)(de)(de)先進(jin)辦(ban)學(xue)(xue)理(li)念,開創(chuang)了(le)“省市共(gong)(gong)(gong)建(jian)(jian),社(she)(she)會共(gong)(gong)(gong)享”的(de)(de)(de)全新(xin)辦(ban)學(xue)(xue)局面,形成(cheng)了(le)“校企合(he)作,工(gong)學(xue)(xue)結(jie)合(he)”的(de)(de)(de)人才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)(shi),取得了(le)“職教惠民(min),服務(wu)社(she)(she)會”的(de)(de)(de)輝(hui)煌辦(ban)學(xue)(xue)成(cheng)就,構建(jian)(jian)了(le)“省市共(gong)(gong)(gong)建(jian)(jian)、資源(yuan)整合(he)、多方投入、社(she)(she)會共(gong)(gong)(gong)享”的(de)(de)(de)辦(ban)學(xue)(xue)格(ge)局。

學(xue)校緊(jin)緊(jin)圍繞國家經濟發展方式轉(zhuan)變,重裝產業結構調(diao)整(zheng)升(sheng)級,產教融(rong)合,構筑(zhu)技術創新服務平臺,與北京航材(cai)院(yuan)、29基地、中國二重等合作,共建(jian)了(le)“航空(kong)材料檢測、高溫(wen)合金切削、工業(ye)機(ji)器(qi)人、航空(kong)沖壓發動機(ji)” 4個四川省(sheng)工(gong)程(cheng)實(shi)驗室和德陽(西門(men)子)高端裝(zhuang)備(bei)(bei)智能制造創(chuang)新中心(xin)、德陽中科(ke)先(xian)進制造創(chuang)新育成(cheng)(cheng)中心(xin)、德陽科(ke)技(ji)(ji)成(cheng)(cheng)果(guo)轉移轉化中心(xin)、四川高檔機(ji)床應用(yong)創(chuang)新中心(xin)等平臺,經省(sheng)發(fa)改委、經信(xin)廳(ting)、教育廳(ting)聯(lian)合批準,牽(qian)頭成(cheng)(cheng)立“四川省(sheng)裝(zhuang)備(bei)(bei)制造業(ye)產教聯(lian)盟(meng)”。政產學研(yan)(yan)用(yong)相結合,協同實(shi)施人才(cai)培養、技(ji)(ji)術研(yan)(yan)發(fa)和社會服務(wu),在機(ji)械設計與(yu)制造、金屬材(cai)料、智能裝(zhuang)備(bei)(bei)、電子信(xin)息等領域(yu)積累了(le)領先(xian)于同類院校的(de)科(ke)研(yan)(yan)與(yu)技(ji)(ji)術服務(wu)實(shi)力(li),已逐漸成(cheng)(cheng)為區域(yu)內(nei)試驗試制、工(gong)藝(yi)研(yan)(yan)究(jiu)、新產品開發(fa)、成(cheng)(cheng)果(guo)轉移轉化、新技(ji)(ji)術應用(yong)與(yu)推廣的(de)重要(yao)支(zhi)點,為航(hang)空航(hang)天、燃氣(qi)輪機(ji)、海(hai)洋(yang)工(gong)程(cheng)、智能裝(zhuang)備(bei)(bei)等做出了(le)重要(yao)貢(gong)獻(xian)。2017年,學(xue)校(xiao)“創新裝備制造業現代(dai)工(gong)匠培養模式”成為我(wo)省首批全創經驗成果之(zhi)一,被教育部以簡報(bao)的形(xing)式上報(bao)黨中央、國(guo)務院。20179月,學校的辦學和人才培養成(cheng)就,入選(xuan)中共中央宣傳部、國家發(fa)展和改革委(wei)員(yuan)會(hui)等(deng)舉辦的“砥礪奮進的五年”大型成(cheng)就展,20199月,該案例入選慶祝中華人(ren)民共和國成(cheng)立70周年(nian)大型成就展(zhan),作(zuo)(zuo)為全(quan)國職業(ye)教育(yu)的典型,反(fan)映了職業(ye)教育(yu)服務國家戰略和社會主(zhu)義現代化建設的重(zhong)要(yao)作(zuo)(zuo)用。

學(xue)校(xiao)(xiao)秉承“科學(xue)、民(min)主、求(qiu)(qiu)實、創(chuang)新(xin)”的(de)校(xiao)(xiao)訓(xun)和“立德(de)樹人(ren)、精益求(qiu)(qiu)精”的(de)校(xiao)(xiao)風,堅持“產教融合(he)、校(xiao)(xiao)企合(he)作(zuo)、工(gong)學(xue)結合(he)、知行合(he)一”的(de)辦(ban)學(xue)方針,以創(chuang)新(xin)的(de)育(yu)人(ren)精神為每一位學(xue)生求(qiu)(qiu)知治學(xue)、強化(hua)技能、全面發展(zhan)鋪設成(cheng)長成(cheng)才之路。模式創(chuang)新(xin),率先建(jian)成(cheng)“廠中校(xiao)(xiao)、校(xiao)(xiao)中廠”,探索出制(zhi)造業“1221”和(he)產(chan)學(xue)研一體(ti)化“1331”人才培(pei)養模(mo)式,先后兩次獲得國(guo)家級教學成果一等獎(jiang)。以(yi)行(xing)業頂尖專家、大(da)國(guo)工(gong)匠為(wei)引(yin)領,以(yi)工(gong)程實驗(yan)室(shi)、大(da)師工(gong)作室(shi)為(wei)平臺,傳授(shou)新(xin)工(gong)藝新(xin)技術新(xin)方法和絕(jue)技絕(jue)活,培(pei)養了一大(da)批技術能手、技能大(da)師,畢業生深受社會和用人單位歡迎,近(jin)5年畢業生就業率一直保(bao)持在95%以上,為中(zhong)(zhong)國(guo)二重、中(zhong)(zhong)船重工、中(zhong)(zhong)航工業等裝備制造企業培養技術技能人才7000余名。半(ban)個多世紀以來(lai),學(xue)校共(gong)為國家培養(yang)了10萬余名各類人(ren)才,涌現(xian)出了(le)原全(quan)國政協常(chang)委(wei)、新希望集團(tuan)董事長、國家“改革先鋒”獲得(de)者劉永好(hao)等一大批優秀(xiu)畢業(ye)生,為社會(hui)主義經濟建(jian)設特別是裝(zhuang)備制造業(ye)的建(jian)設和(he)發展(zhan)做出了(le)積極貢獻。

回望歷(li)史,火狐體(ti)(ti)育始終以“孕育國(guo)家建設之(zhi)人(ren)(ren)才(cai),開(kai)創高(gao)職(zhi)改革之(zhi)先河(he),發揚敢(gan)為(wei)人(ren)(ren)先之(zhi)精神,促(cu)進(jin)社(she)會(hui)經(jing)濟之(zhi)發展(zhan)(zhan)”為(wei)使命。站在新的(de)(de)(de)起點,學校將(jiang)繼(ji)續發揚“開(kai)放創新、艱苦奮斗”的(de)(de)(de)優良(liang)傳(chuan)統,圍繞“育人(ren)(ren)為(wei)本,提高(gao)質量”的(de)(de)(de)根本目(mu)標(biao),堅定(ding)不(bu)移服(fu)務(wu)國(guo)家戰略和經(jing)濟社(she)會(hui)發展(zhan)(zhan),堅定(ding)不(bu)移走(zou)政產學研用一體(ti)(ti)化道路,爭做“發展(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)示范(fan)、管理的(de)(de)(de)示范(fan)、改革的(de)(de)(de)示范(fan)”,努力培養更多(duo)更好的(de)(de)(de)適應經(jing)濟社(she)會(hui)發展(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)高(gao)素質高(gao)技能專門人(ren)(ren)才(cai),努力建成中國(guo)特色高(gao)水平(ping)高(gao)職(zhi)學校,繪就中國(guo)現代(dai)高(gao)職(zhi)傳(chuan)承與(yu)創新并進(jin)、光榮與(yu)夢想交織的(de)(de)(de)恢宏(hong)藍圖!(數據截(jie)止(zhi)20201030日)


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